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　　在主题交流环节，教育部基础教育司二级巡视员张权以《锚定教育强国建设目标，加快促进乡村教育振兴》为题，围绕教育强国战略部署、政策落地等核心议题解读推进基础教育公平优质的实践路径；中国教育科学研究院党委书记、院长李永智以《振兴乡村教育的几点思考》为题，结合调研案例剖析乡村教育发展的关键瓶颈与突破路径；中国发展研究基金会原副理事长卢迈以《发展乡村教育中的几点建议》为题，结合实践成果对乡村教育生态提出务实看法；中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长柯春晖以《再回首：城乡中国的教育》为题，回望教育发展历程并展望城乡教育融合新图景。该环节由中国教育发展战略学会原常务副会长张双鼓主持。

　　在专题报告环节，河南省委教育工委专职副书记、省教育厅党组成员刘林亚以《“绿健”小切口，乡村教育新生态》为题，分享以特色理念构建教育发展新格局的实践经验；甘肃省教育厅党组成员、副厅长党勤以《教研赋能乡村基础教育高质量发展》为题，聚焦教研提质增效目标给出针对性建设方案；科大讯飞党委副书记、副总裁任萍萍以《人工智能助力乡村教育高质量发展》为题，展现科技赋能教育公平的创新路径；上犹县政府副县长刘小林以《从“幼有所育”到“幼有优育”：上犹县打造全国学前教育普及普惠县的创新实践》为题，详解上犹县深耕学前教育、惠及乡村儿童的鲜活探索。该环节由中国教育发展战略学会区域教育专委会副理事长、华北水利水电大学原校长刘文锴主持。